促进宝宝的语言发育，则需要尽量多花时间和精力跟孩子在一起，让孩子生活在有爸爸妈妈参与的家庭活动中，尽量给孩子创造良好的语言环境。

我们经常接诊一些两三岁以后还不会说话，或者只能说简单叠词、单字的孩子。多数家长首先想到宝宝是不是舌系带过短导致语言发育障碍。其实，说话少甚至不会说话跟舌系带没有关系。那爸爸妈妈需要怎样做才能促进宝宝的语言发育呢？

花时间跟宝宝在一起

要尽量避免让孩子成为“留守儿童”，让孩子在爸爸妈妈的陪伴下成长，尽量给孩子创造良好的语言环境。不要把语言训练的任务寄托给保姆、老人，甚至早教机构，而且语言学习需要与宝宝面对面交流、对话，也不要把语言训练任务寄托于电视、平板电脑、手机等媒介。很多不会说话的孩子有一个共同的特点就是爱看电视，看电视缺乏互动，是不利于孩子语言发育的。有的孩子即使不是“留守儿童”，但父母总是早出晚归，出门时宝宝还没有睡醒，下班回家时宝宝已经睡着了；或者带养人本身不爱说话或沉迷于手机。

跟宝宝互动

不要小看宝宝出生后几个月就开始的牙牙学语，那是宝宝最初的语言形式，也是语言发育的重要标志。宝宝牙牙学语时爸爸妈妈一定要跟宝宝有互动，给予频繁有效的语言刺激，才能促进宝宝正常的语言发育。试想，如果宝宝发声的时候有人跟宝宝回应，跟他（她）不停地说，宝宝就会更积极的发声。如果发声经常都没有人回应的话宝宝就会觉得很无趣，可能就不那么爱发出声音了。

回应宝宝

7～8个月开始宝宝可能会无意识地发出“baba-mama”的声音，对，是发出这个声音，而不是在称呼“爸爸妈妈”。当宝宝发出“mama”的声音时，如果妈妈夸张的回答“唉，妈妈来啦”并出现在宝宝面前，重复次数多，宝宝就能把“mama”跟现实中的“妈妈”建立条件反射。同样的方法，宝宝就能逐渐有意识的称呼其他人了。

重复

不要以为宝宝不懂就不教，宝宝懂了还需要教吗？不停的跟宝宝说话，看到什么说什么，而且要对重复！包括宝宝的身体部位如眼睛、鼻子、耳朵，家里的沙发、桌子、勺子，外面的鲜花、野草、小狗、小猫，等等，看见一次说一次，不厌其烦。试想，如果我们发出的词汇越多，词汇跟实物建立联系的机会越多，宝宝对实物跟语言之间的认知是不是就更多？训练语言发育的基本思路就是给宝宝机会模仿，只有重复才能给宝宝创造模仿的机会，而这种机会就存在于跟宝宝的玩耍和游戏中。

注意语言沟通技巧

跟宝宝沟通时注意对宝宝的语言要及时回应，一个话题没有结束不要引入新的话题，不要频繁改变话题。跟随宝宝的兴趣深入 宝宝才有更多的交流兴趣，更愿意跟父母说话。给宝宝创造机会说话，尽量不打断对话，不要自己太多的发起讲话。跟宝宝交流时，可以视情况增加新词汇和自己的想法。

创造宝宝开口的机会

不要让宝宝养成含安抚奶嘴的习惯，给宝宝创造开口的机会。试想，含着安抚奶嘴的宝宝怎么开口说话呢？

总之，语言发育的关键是尽量跟宝宝在一起，跟宝宝说话并且重复。